１月２７日、サイエンスクエストの活動がありました。
今回、サイエンスのメンバーが訪問した先は、何と「京大ウイルス研究所」！
「ウイルス研究所ってどんな研究をしている施設なんだろう？」「どんな実験がされているんだろう？」ふだん不思議に思っていることがいっぱい。

しかし、さすが専門の研究所です。
前もって当日の内容をお聞きすると、「ＥＳ細胞」「ゲノムＤＮＡ」「トランスジェニックマウス」と、何とも難しそうな単語が！！

これはヤバい。
中学生では知らない単語ばっかりだ…。
１週間前、急きょ勉強会が開かれました。
「そもそも細胞とは」も「ＤＮＡってなに？」
「トランスジェニックマウス」という言葉をはじめて聞いた生徒たち。授業後には、こんなイラストがホワイトボードに描かれていました↓

さぁ、本当にこんな姿をしているのでしょうか(笑)
そんなこんなで迎えた当日。

サイエンスクエストを迎えてくださったのは、
京都大学ウイルス研究所「ゲノム改変マウス研究室」の立花先生と宮地先生です。
お忙しい中、自分たちのために時間をとってくださる先生方、みんなの聞く姿勢にも自然と身が入ります。

はじめに、研究内容や専門用語のご説明。
「ＤＮＡとはどんなものか？どうすれば目で、ＤＮＡを確認することができるか？」
「ＥＳ細胞とは何か？どのようにして作られるのか？どういう風に使われるのか？」
難しいテーマですが、中学生にもわかるよう、かなりかみ砕いて説明をしていただきました。

そして、ついに！実際にＥＳ細胞を作る過程の一つ、「インジェクション」に挑戦です！
理科の図説に載っているのは見たことがあっても、自分で体験したことなどもちろんありません。
「わぁ、テレビで見たことある！」
「えっ！ここにある受精卵を映しているの！？」
「すごい！！こういう風になってたんだ(驚)！」
　　

「えっ！この機械めっちゃ高価なんですか？！無理無理無理！触れない～！」
とか言いながら、なんとか無事に全員、実験をさせてもらいました。

貴重な体験に、とても感激した生徒も。
本当にありがたかったです。

さて、生命の設計図であるＤＮＡも、私たちにとっては不思議な存在です。
マウスの尾からＤＮＡを抽出、増幅したものを、ゲル上で確認させてもらいました。
　　
光っているのがＤＮＡ↓
（一番左はマーカーで、中央と右側が２体のマウスのＤＮＡです。段のちがいから、２体のマウスが別々のＤＮＡ配列を持っているということがわかりました。）

そして最後に、すでにできているＥＳ細胞を観察させてもらいました。
　

何と、ＥＳ細胞を心臓の細胞に分化させた様子も…。
それは、これまでと同じようにシャーレにのっている細胞。
でも、顕微鏡をのぞいてみると、何とすごいことに、「ドックンドックン」と動いているではありませんか！！
　　

「わぁすごいすごい！！先生、動いてるよ！！」

心臓の形はしていないのに、動く細胞。
これこそ生命の神秘なのでしょうか？
それとも、高度な科学技術の成果なのでしょうか？

シャーレの中で動く細胞。
しかも、これがいずれは医療の現場で役に立つものとなる…。
本当に驚きの連続で、本当に勉強になる体験でした。

今回の経験は、サイエンスクエスト一同にとって、とても貴重な経験の連続でした。
ふだんは見ることさえできないものを見て、知り、体験することができました。

最後になりましたが当日お忙しい中受け入れてくださった、京都大学ウイルス研究所の先生方、諸関係者の皆さま、本当にありがとうございました。

１月２２日（日）、太陽が丘にて行われた京都女子フットボールリーグに、本校の中学サッカー部および高校サッカー部が出場しました。（京都リーグ第３節、本校開幕）

入試日程の都合で、本校は毎回２試合こなす日程。

朝、グランドにつくと、「ウォー！」
前日の雨の影響で、見事なまでの「田んぼ」状態。

「蹴れない・運べない・転がらない」ピッチ。
中学生も高校生も、泥だらけになりながら、必死にがんばりました。

結果、本校は中学も高校も２戦連続で勝利。
本校初戦、社会人のチームも対戦相手となる中で見事な勝利を飾りました。

～高校～
　　

～中学～
　　

最後になりましたが、当日寒い中応援に来て下さったみなさま、本当にありがとうございました。
次の試合もがんばります！

総合進学コースの標準選択1年生の生徒たちが専門学校に職業体験に行ってきました。

「ブライダル体験」「バーテンダー・ソムリエ体験」「ホテルフロント体験」の
３つのコースから各自が選んでの体験で、充実した時間を過ごしました。

そのときの様子を紹介します！

☆ブライダル体験☆

☆バーテンダー・ソムリエ体験☆

☆ホテルフロント体験☆

「初めてドレスを着たけど、すごく重たくて動きづらかった」
「ワインのコルク抜きのコツがつかめなくて難しかった」
「荷物を揺らさずに真っ直ぐ持ち、お客様が不愉快な気持ちにならないように」
　といった、実際に体験しないとわからないことを多く学んだ貴重な一日でした。

１２月の期末考査終了後、
京都市青少年科学センターにて生物実験の実習をさせていただけるということで、自然科学部のみんなで行ってきました。

教室に入ってすぐ見えたのは、たくさんの実験台に並んだたくさんの水槽。その中には…

赤いお腹が特徴的な「アカハライモリ」です。

「先生見て、かわい～」
さすが自然科学部員。良い反応ですね（笑）

まずはじっくり観察。そして、別の水槽に移して歩き方を、水を入れて泳ぎ方を確認。
「前足の指は４本なのに、後ろ足の指は５本ある！」
「えっ、右手と一緒に出るのは左足なの？」
「わぁ、泳ぐときっててっきり平泳ぎだと思ってた。魚みたいに泳ぐんだね」
「イモリって皮膚呼吸をするの？？！知らなかった～！」
ふだん、イモリをまじまじと見ることなんて無いと思いますが…それにしても勝手な「想像」というのは作り上げてしまうものなのですね。改めてしっかりと観察することで、たくさんの新しい発見があるということがよくわかりました。

そして、じつはその実験室の後ろには、思わぬ生き物が…。
何と、特別天然記念物のオオサンショウウオです！
（京都の川で捕獲されたオオサンショウウオを京都大学で預かっていて、それをさらに一時的に預かっているとのこと…）
その姿を一目見て…

「「「えー！でっか～！！」」」

オオサンショウウオ…いくら「オオ」とついても「サンショウウオ」に比べて少し大きい程度だろうと、またまた勝手に思いこんでいた私たち。
その姿を見て驚きの連続です。
　　　

オオサンショウウオも、前足の指は４本、後ろ足の指は５本！
イモリと同じ両生類なのがよくわかりました。

今日は本当に、発見と驚きの連続。充実した体験をさせていただきました。

最後になりましたが、お忙しい中ご指導いただいた先生、ご協力いただいた京都青少年科学センターのみなさま、本当にありがとうございました(^-^)/~

美術コースの生徒が応募した年賀状甲子園で全国ベスト４に選ばれました！

年賀状甲子園は、イラスト部門、 写真部門、ルーキー応援の３部門で競い合うのと同時に、
３部門を総合した団体戦形式で競い合うものです。
プロイラストレーター5人の採点結果でトーナメントの勝ち抜きが決定されます。

本校は3つの部門別と団体戦どちらも、１００数枚のエントリーの中で予選を勝ち抜き、
団体戦でベスト４、各部門別でも全ての作品がベスト８に残るなど、大変活躍しました！

☆ベスト４に選ばれた作品☆

イラスト部門　　　　　　写真部門　　　　　　ルーキー応援
　　

中学２年生の池野胡桃さんの作品が
「京の環境を考えるポスターコンクール」で奨励賞に輝きました！

池野さんの作品

京都らしい風景から、環境について考えることの
大切さが伝わる作品ですね(^-^)

前回の活動（１０月７日（金））に引き続き、里山保全活動をしている特定非営利活動法人「ビオトープネットワーク京都」の方々が、学校まで出張授業に来てくださいました。
今回の活動内容は、前回作製した竹の植木鉢の利用です。

　　
まずは、土を竹の中に入れていきます。
この土は、里山保全活動をされている山から取ってこられたものです。
「山のにおいがする♪」
「この土、（運動場の土とかとちがって）すごくフカフカするね！」
「わぁ！虫がいた～！」
など、ただただ土を詰めるだけの作業のはずなのに、大盛り上がり。

　　
さぁつづいては、お花を植える作業です。
植える種類は「パンジー」と「デイジー」。
「なぜ、パンジーなんですか？」という生徒の質問に、
「この花に寄せられる蝶がいるんだよ。この花を植えることによって、新しく生かされる生き物がいる。そのつながりが広がっていくように考えて、この花を選んだんだよ。」との回答。
さすが、保全活動をされている方々は、いろいろ考えておられるのだなと感動しました。

　
花壇の端に添えるように置いた、「パンジー」「デイジー」たち。
寒さに負けず、元気に咲いてくれています。

１回目の活動では、竹の性質（堅さなど）を身をもって体感し「里山の保全には人の手が必要であること」がわかり、２回目には竹の利用方法や、別の形で自然に還元する方法もあるということがよくわかりました。
今度は、自分たちが山に行って、実際の保全活動に参加したいと思いました。

最後になりましたが、ご多忙な中、丁寧に教えてくださった「ビオトープネットワーク京都」の皆様、本当にありがとうございました。

平成２３年秋に実施された実用英語技能検定において、本校中学３年生の小川恵里奈さんが、準２級に合格しました！

↑「とても嬉しいです」と、笑顔でいっぱいの小川さん。
こつこつと勉強を重ねた成果が現れたのですね。
本当におめでとう！

京都精華女子中学校では、毎年全員が漢検、英検を受験するよう取り組んでいます。
今回は惜しくも合格できなかった人も、あきらめず再チャレンジしていきましょう。
皆さんの今後の活躍に心から期待しています。

読書月間が始まりました。

朝の読書に取り組む中１を迎えて、オリエンテーション
「としょかんへ行こう♪」がありました。
内容は、“スキホン２０１１アンケート”の結果のお知らせ、
ブックトーク「おいしいお話」、しおり作りでした。

最初に、中１にも協力してもらったアンケートをもとに、ＳＥＩＫＡ
人気本ランキングを紹介しました。
おいしいものが出てくるお話を紹介するブックトークでは、
４限目だったのでお腹が鳴ってしまう人も。
その後は、１１月後半からのしおり展に参加してもらうため、
好きな絵や言葉を描いてしおりを作ってもらいました。

中１のみなさん、これからもメディアライブラリーをたくさん
利用してくださいね。

ブックトークで紹介した本

「ぐりとぐら」　中川李枝子・大村百合子
「絵本からうまれたおいしいレシピ」　
「お菓子でつくる素敵なおうち」
「ひとりひとりの味」　平松洋子
「世界一おいしい火山の本」　林信太郎
「チョコレート・アンダーグラウンド」　アレックス・シアラー
「卵と小麦粉それからマドレーヌ」　石井睦美
「香港の甘い豆腐」　大島真寿美　
「世界の祝祭日とお菓子」
「地球の食卓」ピーター・メンツェル、フェイス・ダルージオ

今年のハロウィンは、いつもみたいなパーティーの形ではなく、
クイズと仮装で楽しみました。

昼休みは、ちょっとだけ根気のいるウォーリーを探せ！みたいな
クイズ。放課後は、図書館の本がヒントになっている魔法クイズ。
全問正解者もいました！

それぞれ挑戦した後は、答え合わせ＆プチ仮装大会で盛り上がりました。